Utbildningsledare YH/NY (deltid)

Vill du vara med och forma framtidens yrkesproff?

Vi söker nu en utbildningsledare till våra utbildningar inom Yrkeshögskolan (YH) och Nationell Yrkesutbildning (NY). Här får du chansen att utveckla både människor och branscher – och skapa mervärde för såväl studerande som våra samarbetspartners.

Vi söker inledningsvis en utbildningsledare på deltid, som kan arbeta flexibelt och kombinera uppdraget med annat arbete eller studier. Goda möjligheter till att delvis arbeta på distans. Har du rätt bakgrund, driv och egenskaper - men inte erfarenhet som utbildningsledare YH/NY - så får du en gedigen introduktion i yrkesrollen hos oss.

Som utbildningsledare YH/NY ansvarar du för att ansöka, planera, leda och utveckla våra utbildningar inom YH och NY. Rollen är bred där du kombinerar utbildningsledning med relationsskapande och kvalitetssäkring samt att delta i ansökningsarbetet för nya utbildningar. Ditt huvudfokus är att säkerställa att utbildningarna håller hög kvalitet och att våra studerande når sina mål, samtidigt som du bygger och vårdar relationer med samverkande näringsliv.

Du kommer också att arbeta aktivt och drivande med kontaktskapande, intervjuer och sammanställningar i samband med ansökningsarbete om nya starter av NY/YH-utbildningar.

Arbetsuppgifter

• Ansvar för planering, genomförande och kvalitetssäkring av YH/NY-utbildningar.
• Bemanna utbildningarna med externa föreläsare och handledare.
• Kvalitetssäkra LIA-platser (Lärande i Arbete)
• Bygga och utveckla relationer med företag och samarbetspartners, identifiera nya möjligheter och bygga samarbeten för kommande ansökningar.
• Medverka på mässor och presentationer för att attrahera studerande och nya företagskunder till utbildningarna.
• Ansvara för administration, uppföljning av resultat och rapportering till myndigheter och ledning.
• Delta i bransch- och nätverksträffar för att säkerställa utbildningarnas relevans och arbetslivsanknytning.
• Kvalitetssäkra YH/NY-processerna, följa upp studerandes utveckling och driva förbättringsarbete.

Krav & kvalifikationer

• Eftergymnasial utbildning, gärna inom pedagogik, studie- och yrkesvägledning, teknik, fordon, försäljning eller liknande område.
• Erfarenhet av projektledning eller likande samordnande roller – gärna från utbildning.
• Erfarenhet av försäljning, affärsutveckling eller relationsskapande sälj inom B2B eller utbildningssektor.
• Mycket god förmåga att uttrycka dig på svenska i tal och skrift.
• God digital kompetens, gärna AI-kunskaper.

Meriterande erfarenheter – Yrkeshögskola och näringslivssamverkan

• Erfarenhet av yrkeshögskola/YH.
• Erfarenhet av samarbeten med företag eller nätverksbyggande i näringslivet.

Personliga egenskaper – Kommunikativ, affärsdriven och engagerad

Vi söker dig som är självgående, strukturerad och har ett naturligt driv för att skapa engagemang och resultat. Du är kommunikativ, lösningsorienterad och trivs i kontakt med många olika aktörer. Du har ett affärsmässigt förhållningssätt, hög social kompetens och brinner för både utveckling av människor och affärer. Självklart är du öppen för förändring och bidrar till en trygg, inkluderande och inspirerande arbetsmiljö.

Fordonsakademin startades av specialister inom fordonsbranschen. Med mångårig erfarenhet i ryggen upptäcktes en lucka inom området – det saknades branschbaserade utbildningar. Marknaden behövde specialister med dokumenterade färdigheter, direkt kopplade till området.

Vi brinner för att arbetsgivare ska få rätt person med rätt kompetens, i rätt tid. Detta uppnår vi genom att tillhandahålla tjänster inom rekrytering, bemanning och utbildning. Genom våra tjänster har vi blivit en ledande aktör när det kommer till kompetenshöjning i branschen.

Värderingar

Vi drivs av att matcha ihop arbetssökanden med företag och ämnar att utveckla varje individ utifrån deras specifika behov. Vår målsättning är att kompetenshöja fordonsbranschen. Genom personlig vägledning, engagerade medarbetare och professionella processer strävar vi efter att ständigt vara en ledande aktör inom området.